为了总结推广课堂教学结构改革成果,深化课改工作,日前,叙永县黄坭中心校开展了全乡小学课改工作阶段总结活动。全乡小学骨干教师30多人参加了活动。
活动中,与会教师首先观摩五年级和六年级的复习课,在执教教师进行说课反思基础上,大家围绕课例中“学生的合作学习和展示交流”情况积极参与评课议课,发表自己的看法。黄坭中心校校长曾德智总结学校课改工作后,强调指出:一是课堂要“求真”,不拘泥于模式,不搞形式主义,图热闹,要基于学生实际,有实效;二是树立“先学后教、以学定教、以学导教”理念,落实学生预习,根据预习情况调整教师教学案,增强教学针对性;三是要加强小组合作学习机制建设,让学生互教互学,共同进步;四是注重学生思维发散创新训练,充分发挥教师的点拨引导作用,举一反三,让学生的学习活动进入深水区;五是要将课堂教学改革作为一项长期任务来抓,切实向课堂教学改革要质量,要效益,求发展。
本次活动,引导教师将课改的先进理念转化为课堂教学改革行为,课改理念深深植根于教师们心里,必将有效提高课堂教学效益和学校办学水平。