提高课堂教学质量，向课堂要效益这是成都师院质量建设工程的重头戏之一。今年3月以来，学校工会、教务处、组织人事处联合举办了学校2025年教师全员教学竞赛活动。
在各院系中青年教师广泛参与初赛基础上，5月下旬进行学科组复赛，经过教学设计、课堂教学和教学反思三个环节比赛，在40名选手中产生出决赛选手。在决赛环节，参赛教师在赛前抽取了比赛的顺序与教学节段，在短时间内准备，进行了20分钟的现场教学展示。参赛教师们均表现了较为扎实的教学功底和优良的教学技艺。
为了凸显大赛的专业性和学术性，决赛的评审专家小组由来自四川省教科文卫工会、四川大学、四川农业大学、成都中医药大学等单位的专家及校内专家组成。专家依据模块化的评分标准，对每位参赛教师从教学内容、教学组织、语言教态、教学特色四个方面进行逐项评分，力求公平、公正，客观、准确。
任迎虹副校长在大赛总结时说，本次决赛活动充分体现出学校教师较强的专业知识水平和教学能力，体现出教师对教学研究的孜孜追求和不懈努力。同时，希望全校教师从上好一堂课到上好每一门课，希望院系从精心打造一门或几门课程到精心打造好自己的优势学科和专业，优化人才培养的每一个环节，进一步加强教学过程的动态把控和管理，全面提高人才培养质量。
