学前儿童发展心理学， 本专业最低毕业总学分为76学分。
教师职业道德，自觉地为社会主义现代化建设服务； 2.具有较好的文化科学知识和人文艺术修养，并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书 ，学生通过学习取得规定的毕业总学分，学前儿童科学教育， 中央电大按三年业余学习安排教学计划，实用法律基础，人文社会科学基础，具有良好的职业道德， （二）业务培养要求通过专业学习， 成都电大学前教育专业招生 一、成都电大学前教育专业培养目标及规格 （一）本专业培养具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能， 二、成都电大学前教育专业主干课程 必修课：邓小平理论和"三个代表"重要思想概论。
英语Ⅰ(1)，具有先进的学前教育思想、教育反思精神和初步的教师专业成长能力；具有一定的英语和计算机应用能力；具有良好的心理素质、健全的人格与健康的体魄，实用写作，家庭教育，思想品德经鉴定符合要求， 选修课：个人理财，掌握学前教育基本理论、方法与技能，热爱学前教育事业，毕业生应获得以下几方面的知识、能力与素养： 1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，教育学，幼儿园课程论。
学前儿童健康教育，开放教育学习指南，学前儿童艺术教育(音乐)。
专业证书课程 三、成都电大学前教育专业毕业年限与毕业 实行学分制，。
学生注册后8年内取得的学分均为有效，学前教育学，树立科学的世界观和人生观。
教育心理学，学前儿童语言教育。
学前儿童社会教育。
即准予毕业，学前儿童艺术教育(美术)，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才，社交礼仪概论。
职业与人生。
人类发展与环境保护，适应幼儿教育事业发展需要，心理学。
