如今的职业学校，为了迎合市场需求，学校也会开设许多不同的专业，机械工程学院现设有机械设计与制造、模具设计与制造(国家示范)、机电设备维修与管理、数控技术(国家示范)、数控设备应用与维护、工业设计、铁道机车车辆制造与维护、精密机械技术、材料成型与控制技术、焊接技术与自动化十个专业。其中机械设计与制造专业设有中加合作专科教育项目班(加拿大北方应用理工学院)。今天职业学校老师为大家讲讲，重庆机械工程学校的专业都怎么样?下面我们来具体了解讲解一下。
机械设计与制造
培养目标：培养从事机械零部件测绘设计、计算机二维、三维绘图和产品造型设计，零件切削加工工艺编制和工装设计，零件质量检测控制，普通设备和数控设备操作等工作的高素质技术技能型人才。
就业方向：面向制造业从事机械零件测绘设计;计算机二维、三维绘图和产品造型设计;零件切削加工工艺编制和工装设计;零件质量检测控制;机床操作等工作。
主干课程：机械制图及计算机绘图、机械三维设计与自动编程、机械零件结构设计与实践、机械零件精度设计与检测、金属切削原理与刀具、机械加工工艺与工装设计、数控加工编程及操作。
模具设计与制造
培养目标：面向制造行业，培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质和技能，从事模具(冲压模、塑料模、压铸模)设计、成形工艺分析设计、模具数控加工编程、模具维修、质量管理等工作的高素质技术技能型人才。
就业方向：制造业行业中从事模具设计;CAD/CAM软件应用;模具制造、调试及维修;冲压、塑料件的成形性分析(CAE)及工艺规程的制定与实施;数控设备的编程与操作;车间技术管理工作。
主干课程：机械制图及计算机绘图、零件几何精度设计与检测、零件结构与设计、冲压模具设计、塑料模具设计与实践、模具制造工艺、模具数控加工、计算机三维造型、成形性模拟分析CAE、产品逆向工程、模具材料与表面处理。
机电设备维修与管理
培养目标：培养从事机电设备管理、机电设备生产、安装、调试、维修和应用的高素质技术技能型人才。
就业方向：面向企业从事机电设备、自动化设备、生产线的安装、调试;机电设备运行、维护;机电设备管理与维修;机电设备的生产、销售等技术工作。
主干课程：机械制图及计算机绘图、零件几何精度设计与检测、零件结构与设计、零件切削加工与工艺工装、微机原理与接口技术、数控原理与数控系统、电机及电气控制、数控机床电气控制及PLC应用、机电设备维修技术、数控机床控制系统安装与调试、数控机床故障诊断与维修、设备综合管理。
数控技术
培养目标：培养从事数控加工工艺规程编制与实施、多轴数控机床编程与加工、CAD/CAM软件应用、数控设备和自动生产线的操作等高素质技术技能型人才。
就业方向：机械产品的数控加工工艺设计及编程;CAD/CAM软件应用;多轴数控机床操作、数控设备的生产、维修、管理、销售等工作。
主干课程：机械制图及计算机绘图、零件几何精度设计与检测、零件结构与设计、电工电子技术、零件切削加工与工艺装备、机床与数控机床、数控机床电气控制、PLC在数控机床中的应用、数控机床联调、数控加工编程及操作、CAD/CAM应用技术。
数控设备应用与维护
培养目标：培养从事数控机床机械、电气调试，数控机床参数调整、数控机床及机械设备的安装、维护、维修，数控加工及编程的高素质技术技能型人才。
就业方向：面向机械、电子、印刷、食品等行业从事数控设备和机械设备的管理、维护和检修;数控设备的技术改造;数控机床营销及售后服务。
主干课程：机械制图及计算机绘图、零件几何精度设计与检测、零件结构与设计、零件切削加工与工艺装备、数控机床机械部件装调、数控系统连接与调试、PLC在数控机床上的应用、数控机床电气控制、数控加工编程及操作、设备状态检测及分析、机械设备维修、数控机床故障诊断和维修、现代设备管理、机械设备的数控化改造。
工业设计
培养目标：培养能够从事产品创新设计、计算机辅助设计、产品原型制作、产品营销策划、企业战略形象设计等工作的高素质技术技能型人才。
就业方向：企业产品策划、创新设计;计算机辅助设计;产品原型快速表现;企业战略形象设计;广告设计、包装设计、展示设计等工作。
