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四川大学附属中学(成都市第十二中学)2020年招生简介「校规」

发布时间::2024-10-25 阅读:

四川大学附属中学(成都市第十二中学)简介

成都十二中创建于1908年,2003年加挂“四川大学附属中学”校牌。学校占地面积约70亩,建筑面积41107m2,是一座花园式学校。是四川省首批办好的重点中学,全国培养体育后备人才十所示范校之一、四川省校风示范校、成都市校风示范校、省实验教学示范校、四川省电化教育示范学校、中央教科所批准的"创新教育实验学校"、“教改先进实验学校”、国家教育部批准的"现代教育技术实验学校"、“北京2008奥林匹克教育示范学校”、四川省心理健康教育实验学校。学校现有教学班59个,在校学生近3500人。特级教师、市区学科带头人20名,全国、省市区优秀教师67名,高级教师97名。
学校坚持“以教育科研为先导,以公民教育为基础,以教学改革为主线,促进学生全面发展”的办学指导思想,以“提高学生思想道德水平、人文、科学、劳动素养、审美情趣和身体心理素质,培养学生的实践能力,终身学习能力和理解、适应社会生活能力,促进学生个性健全发展”为培养目标,强化“质量、校风、管理”意识,注重全面实施素质教育,在多年的实践中形成学校的办学传统和特色。学校重视体育教育在人才培养中的作用,体育工作形成了领导重视、管理有序、学生热爱的生动活泼的局面,体育工作成绩突出,硕果累累。坚持以教育科研为龙头推进教学改革,开展多项国家级和省市级课题研究,取得丰硕成果,获得国家、省、市多项表彰。
随着教学研究和教学改革的深入与推广,学校取得了丰硕的教学成果,教学质量成绩显著,高考、中考名列全市前茅,连续16年获成都市教育局“提高教育质量表彰奖”。学校1978年定为成都市对外开放学校以来,多次接待了美国、加拿大、法国、日本、英国、新加坡等20多个国家和港澳台地区的教育代表团。先后与多所国外学校结成了友好学校,并签订了互派师生合作协议。

建学时间
1908

学校师资

四川大学附属中学现有教职员工302人,其中专任教师243人,特级教师5名,成都市学科带头人8名,全国...

特殊招生

2015年统招人数:564名(其中含指标到校生282名)
2014年统招人数:470名(其中含指标到校生235名)

教学理念

“以教育科研为先导,以心理教育为基础,发展学生个性特长”是学校鲜明的办学特色。以教育科研为龙头,以教育科研指导教育改革,以教育改革促进教育效益的提高,以教育效益的提高实现教育质量的提高,以学生和教师的协同发展为基本价值取向,形成了结构合理,组织稳定,活动有序,网状交互的校内各级科研群体。学校“心理辅导中心”,通过学校心理教育与社会、家庭心理教育相结合,专门课程与学科渗透心理教育相结合,形成了良好的心理素质教育工作机制,引起了市内.省内.全国范围内同行们的广泛关注,产生了良好的影响。作为全国体育示范学校,有一批业务能力强,专业素质高的骨干教师队伍。每年组队代表成都市、四川省中学生参加四川省、全国中运会,并取得优良成绩。多次获得全国、省、市体育工作表彰和奖励。

学校领导

周文良

教学质量

2013年四川大学附属中学(成都市第十二中学)高考成绩情况
本科一次性上线人数951人(列成绩城区所有学校第一),上线率883%;高分段突出,600分以上达到60人,最高分671分(居全省特高分之列);理科实验班的本一上线率达70%,本二上线率达100%。

2015年成都市十二中(四川大学附属中学)高考情况
一次性上本科人数777人,其中本一上线率达33.1%,本二上线率达82.8%。
A1层次理科实验班本一上线率达75.4%,本二上线率达100%。
空军基地班成绩优异,飞行员上线7人。

教学特色

办学理念:“既对学生的现在成长负责,更对学生的未来发展负责”——以教育科研为先导、以公民教育为基础、以教学改革为主线,促进学生全面发展。
办学特色:全员全程的教学科研、活动体验的实践德育、咨询疏导的心理教育、身心合一的艺术体育。
培养目标:提高学生思想道德水平,人文、科学、劳动素养,审美情趣和身体心理素质,培养学生的实践能力、终身学习能力和理解、适应社会生活能力,促进学生个性健全发展。

评论

心無念11
  • 2017-08-25
  • 非常好的一所大学,希望孩子有一个好的发展!

    曾永奎
  • 2018-10-10
  • 总的来说,川大附中在各个方面都比较优秀

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