“两学一做”学习教育基础在“学”，关键在“做”，根本在解决问题。宜宾学院自2006年以来坚持在副科级以上党员领导干部持续开展“四个一”活动，即每个党员领导干部联系一个学生党支部、联系一个学生班、联系一个学生党员或学生干部、帮助一个贫困生，立足立德树人，让党员干部在“做”上作表率，帮助学生成人成才。在“两学一做”学习教育中，宜宾学院更以是“四个一”活动为载体，党员领导干部积极落实立德树人，学生党支部建设、学生班集体建设在党员干部的直接参与下进一步加强，学生干部能力得到提升，贫困学生得到直接资助，党群、干群关系更加密切，师生关系更加融合，用自己的实际行动对如何“做合格党员”作出生动诠释。
党员领导干部联系一个学生党支部，进一步加强了学生党支部建设。在学校党委统一部署下，每个学生党支部至少有一名党员领导干部负责联系指导工作。各个党员领导干部参加说所联系学生党支部的重要会议，了解情况，指导工作，帮助教育学生党员，帮助学生党支部过丰富多彩的组织生活，指导学生党支部书记、支委协调各种关系。经过领导干部的联系指导，学生党支部委员的领导水平和政策水平、工作能力逐步提高，学生党支部在学生中的创造力、凝聚力、战斗力和影响力逐步加强，党员在群众中的威信逐步提高，党支部在班上的领导核心作用得到加强。
党员领导干部联系一个学生班，进一步加强了学生班集体建设。党员领导干部联系一个学生班，按照二级学院党总支的统一要求，协助辅导员(班主任)完善班级工作计划，了解掌握学生思想动态，增强工作的针对性；帮助和指导党支部、团支部、班委会积极开展工作，协调好工作关系，形成工作合力；引导学生健康向上，勤奋学习，明礼诚信，努力形成良好的班风，形成学生成人成才的良好氛围。学校60%以上的班级都有党员领导干部联系。联系班级的领导干部积极主动深入联系的学生班，详细了解联系班各方面的情况，配合协助辅导员(班主任) 组织学生参观革命烈士纪念馆、慰问老红军老干部、到福利院义务劳动等，加强学生的世界观、人生观、价值观教育，帮助学生进一步践行社会主义核心价值观；协助辅导员(班主任)组织学生开展各种球赛、拔河、趣味游戏等健康有益的文体活动，用先进文明的思想理念占领学生的课外时间空间；经常到联系的学生班的教室、寝室，与学生谈心交心，增加干部与学生之间感情，努力成为学生成长中的良师益友，帮助营造团结、勤奋、进取、和谐的班风。有的联系领导还对学生进行了心理健康教育，帮助学生提高心理健康水平。
党员领导干部联系一个学生党员或学生干部，进一步提高了学生党员和学生干部的综合素质。每个党员领导干部联系一名学生党员或学生干部，了解掌握他们的学习、生活各方面的情况，指导学习“四个全面”、“五个发展理念”等知识，帮助他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，确立远大的人生目标，并脚踏实地地行动；教育学生党员和学生干部增强大局意识、责任意识和使命意识，提高学习的积极性主动性；教育学生党员和学生干部牢固树立群众观念和全心全意为人民服务的思想，积极为同学做好事；培养提高学生党员和学生干部的工作能力，帮助他们改进学习方法，提高学习效果，成为学生学习工作的楷模，带动和影响周围同学健康向上，共同进步，进一步发挥学生党员和学生干部的示范带头作用。宜宾学院党员领导干部每年都落实联系学生党员或学生干部200多人，通过互相谈心交心，一起参加政治学习，一起参加党员组织生活，一起参加文娱体育活动，言传身教，加强了联系，增进了感情，培养提高了学生党员和学生干部的思想政治觉悟和工作能力，为推动“两学一做”学习教育开展、开创学生工作的新局面创造了条件。
党员领导干部帮助一个贫困生，进一步密切了党群干群关系。全校副科级以上党员领导干部都联系资助了贫困学生。在思想上帮助贫困学生克服自卑消极的心理，树立奋发向上的自强意识，调动学习、工作的积极性，努力成为德智体全面发展的优秀学生；帮助他们改进学习方法，提高学习效率；培养提高他们的工作能力，提高他们的综合素质；在经济上给予直接资助、物质上给予帮助、联系社会力量设置各种奖学金等多种形式，帮助贫困学生，解除他们的后顾之忧，使他们生活在和谐温馨的大学校园，健康成长，顺利完成学业。
宜宾学院以认真“学”的态度，扎实“做”的精神，在党员领导干部中扎实开展“四个一”活动，是认真落实领导干部联系指导基层工作的重要举措，也是全面加强师德师风建设、深入开展“两学一做”学习教育的有力载体。通过持续推进“四个一”活动，认真落实立德树人，全面加强组织建设，学生党支部建设、学生班集体建设在党员干部的直接参与下进一步加强，学生干部能力得到明显提升，贫困学生得到直接资助，促进全校党员做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，从而推进“两学一做”学习教育取得实效。
