也许是因为外婆和大姨都是老师的缘故，从懂事起我就对教师这一职业有着一份憧憬。正是这份对教育的梦想，让我毅然地选择成为一名幼儿教师。还记得刚来中心幼儿园的第一天，心情是那么的激动与忐忑，因为，这里将是我梦想起航的地方。
九月一日，是孩子们开学的日子，也是我第一次正式与大二班的幼儿们接触的日子。老实说，在刚刚知道自己被分到大班的时候，心里是有些忐忑和不安的——“毕竟是大班的孩子，他们会不会喜欢我这个‘半路插队’的老师？会不会不习惯？我要怎样才能尽快融入这个班集体？”类似的问题让我在开学前的夜晚辗转反侧、久不能寐。可是，当我第一次在班里与他们见面时，幼儿们那一张张天真的笑脸、一声声热情的问候，让我感受到了他们的真诚和友善。那一刻，我心里所有的忐忑和不安都消失的无影无踪。
现在，我坐在这里，四月的微风正徐徐吹来。过去的这几个月里，我碰到了很多之前没有经历过的事——正式成为一名幼儿教师才知道原来新学期的准备并不只是报名、开学那么简单；才知道连游戏活动也需要老师提前预设；才知道小小的饮水环节也有不少的教育契机；才知道看似平凡的班级布置中处处都有老师的心血……特别是在与孩子们的接触、交往过程中，我切实感受到了孩子们的可爱，也切实意识到工作的不简单：我深切的意识到每一个孩子都值得认真对待，都需要用心去关爱。关爱，不仅仅是说说而已，说道更要做到——当不认真上课的孩子在我的教导下专心听课；当一个哭闹的孩子在我的安抚下快乐地玩耍；当午睡室里的孩子一个个进入甜蜜的梦乡；当一个孩子羞涩的跑来对我说“老师，我爱你” ；当孩子们得意地向我展示他们搭建好的“城堡”；……我感受到了自己的付出是快乐的，而这样的付出是甜蜜而又幸福的。
我有一个梦想，一个关于教育的梦想。这艘承载着梦想的船只，才刚刚接待了自己的第一批旅客。正如之前所说的，我的教育梦想刚刚起航，而希望，将伴随这一旅程。我希望我的每一个孩子都能专心的吃午饭；我希望我的每一个孩子都会说“你好”和“谢谢”；我希望我的每一个孩子都能学会自己系鞋带；我希望我的每一个孩子都能自由的在蓝天下奔跑；我希望我的每个孩子都能发现生活中的美好；我希望我的每一个孩子都能快乐……我有很多很多的希望，只因为我希望，将来当孩子们长大以后，他们在社会中生活，也能继续快乐。
如果说幼儿是祖国的花朵，那么教师就应当是绿叶，来衬托他们；是园丁，来培育他们；是阳光，照耀着他们；是微风，吹拂着他们；是雨水，滋润着他们。当然，想要成为一名这样的幼儿教师，我要做的还有很多。在以后的日子里，我将勤奋努力，以成为一名合格的贵阳幼师学校幼儿教师为目标，用我的青春热血，去谱写一曲，爱的乐章。
