1月13日上午，”” ””中国青年政治学院”” ””研究生处举办首期导师茶座，主题为“游学物语——国外访学经验对”” ””中国青年政治学院”” ””研究生培养的启示”。小到课程设计的细节问题，大到一所高校的兴衰，参加茶座的导师们在轻松的氛围中畅谈国外高校访学经历，分享对”” ””中国青年政治学院”” ””研究生培养的所思所想。
党委常委、副校长林维出席并讲话。研究生处处长王文主持茶座。于闽梅、马竹青、王丽娟、刘勇、何晶、何庆仁、武竞、皇娟、赖辉亮、熊贵彬等10位曾在英、美、德、比利时等国著名高校进修访学过的导师参加活动。
近年来，研究生综合改革正在深入开展，而改革的主导力量是导师，导师是研究生培养的第一责任人。茶座的举办旨在让有出国访学经历的教师们分享国外访学、进修经历，交流研究生培养的心得体会。据介绍，像这样不同院系、不同学科的导师在一起分享国外高等教育点滴还是第一次。导师们主要介绍了国外高校的课程设置、文献阅读、图书馆建设、小组讨论、校园文化建设等。
老师们提出，国外高校导师注重教学内容的创新，在课堂上不断传授新知识。在课程设置上，重视理论、方法、主要研究方向三者相结合。部分高校还会开设教师指导课——老师指导学生设计学习规划。有老师建议为”” ””中国青年政治学院”” ””研究生开设第二外语课，为研究生申请出国进修增加机会。
还有老师提出，国外高校十分重视文献阅读。学期初，导师会给学生开出阅读书目，要求学生每节课前阅读相关文献。课前，老师还会提前一周时间发给学生一到两个问题。课上，老师会和学生们围绕这些问题进行讨论。通过学生的发言，老师来判断学生是否完成要求。国外的课堂注重小组合作，而国内虽然也有小组学习，但总是由一两个人承担主要任务，小组中其他人比较被动。
参加茶座的老师还建议，向国外高校的图书馆建设学习，比如，专辟研究生阅览室，让研究生在查找、使用文献方面与老师享受同等待遇。
在校园文化方面，老师们普遍认为国外高校的学术氛围比较自由，内在具有一定约束力。学校不仅要传授知识，更要注重培养人才。“应多组织些有意义的校园活动，设计些带有学校标识的周边产品，例如环保袋、水杯、T恤、结合了校历和行事历的记事本等，提高学生对学校的认同感和归属感。”
林维对各位老师的分享一一回应。他说，国外高校一些好的经验值得我们参考借鉴，学校会听取这些建议，进一步开展工作。学校将继续支持教师出国访学交流，希望教师通过这样的经历提升个人的教学科研能力，同时也为研究生培养作出更多的贡献。
据悉，导师茶座将持续举办。每期茶座将设置不同主题，为各位研究生导师提供一个跨学科、跨院系交流平台。 编辑：梅轶竹
