发布时间：：2024-12-17 阅读：
文科：本题同理科第17题。正方体中的线面关系是立体几何的基础，本题要求的问题都与垂直相关。第1个命题，由三角形是等边三角形容易推出；第2个命题，显然可以由两平面平行，其中一个与AH垂直，推出结论为真；第3个命题，关键在找到二面角的平面角，图中垂直关系众多，很容易找到；第4个命题，点到面的距离可以转化为平面内的线段问题。
理科：第1小题，要证明线面平行，先找线线平行，通过寻找以AM为一边的平行四边形，易证得；第2小题，要证明线面垂直，先找线线垂直，先证AM垂直BD，再在平面BDF内找到与AM垂直的线，易证明AM垂直OF（O为底面正方形中心）；第3小题，关键在找到二面角的平面角。
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对每一个同学来说要特别关注、特别注意在学习中很容易出现的一些问题。因为这些问题的出现，它会直接影响到一个同学的学习效率、学习成绩乃至于最
高中政治必修1有：生活与消费，生产、劳动与经营，收入与分配和发展社会主义市场经济四个单元组成，下面是第一单元：生活与消费的知识框架图。 可
有时候，好题并不是取决于题目的来源或是出处，而是自己的审美爱好．这点在平面解析几何试题中表现的尤其明显．一样的条件，不同的解读与转换方式
文科：本题同理科第16题，要先把旋转形成的图形想像出来，就是一个空心的圆台，关键是要求出球半径，这里要利用的“平几知识”是，三角形DOC是直角
今后，东城区的部分学生将享受不参加高考，直升高校的“优待”。这是记者从东城区综合改革推进部署会上了解到的。东城区新一轮综改再打“组合拳”
本题是2015年北京市北京大学附属中学的高一期末填空题的最后一题，综合考察了平面向量、递推（归纳）思想以及对新定义的理解与应用．对于没有学过复
文科：本题是课本改篇题，显然要分阶段处理，第一阶段中关键在求高，可从正切定义求出，第二阶段是用大三角形减小三角形。 理科：本题要先把旋转形
文科：第1小题的关键是对条件f(1+x)=f(1-x)的解读，这个大家要记住哈，就是它是关于直线x=1对称，所以零点也是对称的。但题目告诉我们三个零点，所以必
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