四川省泸县建筑职业中专学校环境怎么样？这是很多学生比较关心的问题，有一些同学可能提到职业学校就会觉得脏乱差，其实不是的。现在的职业学校办学越来越好，为越来越多的学生解决了就业问题。学校办学多年，在教学界初有成就，为了让学生有一个良好的学习条件，学校将校园内外的环境都建设得非常漂亮。近年来，学校先后接待来自青海、重庆、贵州、云南等地参观考察团1500多人次，学校教师先后25次向市内外职业院校推广示范课，45人次在各级各类经验交流会中发言。学校连续四年获得泸州市中职综合考核评估一等奖（第一名），连续两年获得泸州市中职技能大赛建筑专业学生团体和个人一等奖第一名，机械加工技术和计算机专业团体一等奖，连续两年获得全国中职学生文明风采大赛全国优秀组织奖殊荣，获国家级奖项44项。有省、市、县等在研科研课题12项，是全国同类建筑中职学校中省、市、县在研课题较多的学校。建成了在全国建筑类农村职业学校中功能齐全、信息化程度高、信息容量大的数字化校园系统。
学校先后获得全国教育网络系统示范单位、全国青少年道德培养实验基地、国家星火计划农民科技职业学校、国家职业技能鉴定站、中国建设教育协会常任理事单位、四川省文明单位、四川省劳务培训基地、四川省建设类首批优质学校、四川省建设系统先进单位、四川省创业培训定点机构、四川省建设职业技能岗位培训基地、四川省内务管理示范校、泸县职业教育中心，连续多年蝉联泸州市中职学校考核一等奖，毕业生供不应求，形成了“入口旺、出口畅”的和谐发展局面。
服务区域经济发展，打造精品职教强校。泸县建校为泸州及区域建筑企业、建筑产业提供了人才支撑和技术支持，助推“酒城建工”、“泸州建工”品牌实力不断提升，加速泸州经济和社会发展融入长江经济带。在泸县建校的推动下，2014年1-11月，泸州市完成建筑业总产值465亿元，增长24.33%，建筑业增加值116亿元，完成劳务输出人数33.4万人(建筑从业人员近50万)，新增就业人员3.3万人，完成税收14.283亿元，全市建筑业对经济增长的贡献率9.4%，拉动GDP增长1.1个百分点。泸县建校已成为优质企业主要技术技能人才的“孵化”基地。
招生要求（有以下条件不录）
1.性格孤僻，任性，家长特别溺爱者。
2.抽烟、喝酒、偷盗、吸毒、逃课、上网成瘾、常夜不归宿者。
3.辱骂、殴打父母、打群架、受过司法机关处罚者。
4.患传染病、精神病或先天性智障者。
5.有纹身或身形容貌怪异，影响就业安置者。
6.年满16周岁，女性身高不足1.5M，男性身高不足1.55M，影响就业安置者。
7.不愿意遵守学校管理者。
