11月10日，江苏省教育厅研究生教育处处长、省学位委员会办公室主任杨晓江应邀来校做《高校学科建设与研究生培养》专题报告南通大学党委书记成长春出席报告会，校长程纯主持会议。
杨晓江围绕为什么要抓学科建设、学科建设抓什么、学科建设怎么抓，全面阐述和剖析了国家在学科建设和研究生培养中的方向和重点。他重点介绍了国家统筹推进世界一流大学和一流学科建设方案的建设思路；江苏省实施优势学科建设工程，通过一流学科建设推进一流大学建设的重要举措；学位点增列与动态调整的实施方法。他指出，学科是高校发展的龙头所在，国家建设世界一流大学必须有一流学科。学科建设重在抓好三方面，即基础建设、科学研究、人才培养，其中基础建设是保障，科学研究既要能“攀高”、又要能“立地”，人才培养是学科建设的重要使命。杨晓江认为，研究生教育是学校实力的象征、学科建设的阵地、人才培养的摇篮、经费来源的渠道，充分肯定了广大研究生在高校科研创新和学术贡献中的生力军作用。他强调，高校对于研究生的培养一定要合理定位、抓住关键，积极打开“国门”和“校门”，走国际化和产学研结合的培养道路，并从研究生培养模式改革、研究生培养国际化等方面进一步明确了研究生培养的目标和方向。
杨晓江的报告对南通大学进一步以学科建设为龙头，加强内涵建设，努力提升研究生培养质量具有重要的指导和借鉴作用。
副校长董正超、蒋乃华，副校级调研员包志华，各学院（室、所）行政负责人，分管学科建设、学位与研究生教育负责人，各级重点学科、博士授权学科、博士授权培育学科、硕士学位一级学科、硕士学位二级学科、专业学位硕士点学科带头人、方向带头人，各研究生培养单位代表出席报告会。校报记者 陈妍
