3月16日，教育部职业技术教育中心研究所副所长刘立新一行6人莅临”” ””许昌学院”” ””，就高等教育转型发展、本科高校服务地方社会经济发展工作进行专题调研。”” ””许昌学院”” ””在办公楼第一会议室举行汇报会，校领导王清义、陈建国、张建军、崔斌、黄怡俐、郭涛等出席调研汇报会议。院办、发规处、人事处、教务处、科研处、校地合作办公室等单位负责人参加了调研汇报会议。汇报会由党委书记王清义主持。
陈建国院长简要汇报了”” ””许昌学院”” ””近年来的转型发展情况。他指出，”” ””许昌学院”” ””经过升本后十余年的建设，从一所师范专科学校发展成为一所理工为主、初具特色的应用型本科院校。特别是教育部提出地方本科高校转型之后，学校更是加快转型发展的步伐，取得了更为明显的成效。
陈建国院长指出，围绕“坚持以内涵提升和创新引领为核心的转型发展”的办学思想和“建设特色鲜明的高水平应用技术大学”的办学目标，立足“地方性、应用型、服务性、国际化”的办学定位，学校进一步明确了“三个坚定不移”的办学思路：即坚定不移地走融入地方经济社会和文化生态的办学发展之路，坚定不移地走政产学研用相结合的办学发展之路，坚定不移地走开放办学发展之路。
陈建国院长指出，在办学和转型发展的过程中，学校“立足地方、突出应用，政府引导、校企互动，产教融合、创新引领”，探索出了一条比较成功的发展道路，通过深化校地合作、紧贴区域产业打造专业群、内外联动、深化开放办学、加强校企协同创新和服务区域特色文化等举措，地方支持学校发展的态势明显增强，学校初步搭建了特色专业群，双师结构”教师队伍也基本形成，校企合作不断向纵深发展，科技服务、文化服务能力不断提升。
陈建国院长指出，学校在发展过程中，也面临着一些困难和瓶颈。希望教育部尽快出台关于地方高校转型发展的指导意见，加大对转型试点学校的资金支持力度，在专业硕士点申报、人才引进、职称评审、专业设置、招生计划安排、招生录取方式等方面，给予试点高校更大的办学自主性。
汇报会结束后，刘立新一行还参观考察了”” ””许昌学院”” ””的瑞贝卡学院、表面微纳米材料研究所、精细化学化工协同创新中心，食品与生物工程学院实训（企业孵化）中心、建设工程低碳技术协同创新中心、智能电网研发中心、电梯学院、先进装备制造工程技术中心、许昌中国钧瓷研究院等。
调研组充分肯定了”” ””许昌学院”” ””在转型发展、服务地方经济社会方面取得的成绩，认为”” ””许昌学院”” ””正在积极探索具有自身特色的应用型技术大学的发展之路。考察调研中，刘立新等还就师资引进、教师转型、地方紧缺专业的设置、如何增加转型后学生的就业竞争力等与校领导进行了深入的探讨和交流。（摄影：宁智沛 王军平）
作者：潘春彩 宁智沛 编辑：熊德兰
