河北科技师范学院副校长张福喜一行到西华大学考察
发布时间::2025-03-25 阅读:
5月8日上午,河北科技师范学院张福喜副校长一行到西华大学考察,双方就应用型大学建设、科研教学管理、财务管理等方面进行了深入交流探讨。河北科技师范学院财务处处长于红军、科研处处长闫立英、职教所所长路宝利,党办、校办副主任赵彦军;我校副校长乔哲青、校长办公室主任费凌、继续教育学院院长朱军、教务处副处长蒋珍菊、计划财务处副处长邱健、科技处副处长刘兴伟参加了座谈交流。费凌主持座谈会。
乔哲青副校长代表学校欢迎河北科技师范学院张福喜副校长一行来校交流考察。谈到学校的发展概况时,他指出,今年恰逢西华大学建校五十五周年,作为省属重点综合型大学,学校为地方经济社会发展培养了大批优秀人才,在服务地方经济社会发展中学校规模和办学水平也得到了长足的发展,目前,学校在学科建设方面正积极探索新的构架,真诚希望能够通过相互学习交流,加强合作,实现两校的互利共赢发展。
张福喜副校长介绍了此行的目的,他说,河北科技师范学院成立于1941年,1999年被教育部确定为全国首批职教师资培训重点建设基地,2025年成为国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,学校如今有在校学生2.4万人,硕士研究点15个,教职工1300余人,学科建设以农科为主。为适应河北应用型大学转型的趋势,学校正积极地改革科研教学管理。此次来到西华大学考察,就是希望能从学校转型改革中得到一些宝贵的经验,实现学校跨越式发展。
座谈交流中,教务处副处长蒋珍菊、科技处副处长刘伟兴、计划财务处副处长邱健分别就学校的科研教学管理、财务管理作了介绍。据悉,我校的应用型转变主要是以部分专业的转型和应用型人才培养为主的两方面,即变革某些专业,适应社会需要,灵活办学;本科专业和四川省高职联合,实现理论和实践的双结合,培养复合应用型人才。
谈到科研教学的转型时,河北科技师范学院科研处处长闫立英认为,大学的科研部分停留在“项目结束、研究便结束”的阶段,科研没有真正发挥它的社会效益。针对这一点,科技处副处长刘伟兴谈到,变革的本身即是着眼于人才的培养,转型以后的科研与传统科研相较,在评价方式、指导方式、业绩要求方面有了很大程度上的改变。为适应应用型方面的转型需要,学校在科研上作出了积极调整,改变了传统意义上的论文第一的原则,更加注重成果的转化,以省级大学科技园为载体,以各种优惠政策吸引企业和科研团体的入驻,同时也提高了老师对其成果推广的积极性,更加重视专利成果、知识产权的市场开发,真正将研究落到实处。
会后,来宾参观了计划财务处和各科室的运行情况,详细了解了学校在财政管理方面的相关制度和运行机制,双方就共同关心的问题进行了深入探讨和交流。
更多信息:西华大学蜀都教学部
乔哲青副校长代表学校欢迎河北科技师范学院张福喜副校长一行来校交流考察。谈到学校的发展概况时,他指出,今年恰逢西华大学建校五十五周年,作为省属重点综合型大学,学校为地方经济社会发展培养了大批优秀人才,在服务地方经济社会发展中学校规模和办学水平也得到了长足的发展,目前,学校在学科建设方面正积极探索新的构架,真诚希望能够通过相互学习交流,加强合作,实现两校的互利共赢发展。
张福喜副校长介绍了此行的目的,他说,河北科技师范学院成立于1941年,1999年被教育部确定为全国首批职教师资培训重点建设基地,2025年成为国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,学校如今有在校学生2.4万人,硕士研究点15个,教职工1300余人,学科建设以农科为主。为适应河北应用型大学转型的趋势,学校正积极地改革科研教学管理。此次来到西华大学考察,就是希望能从学校转型改革中得到一些宝贵的经验,实现学校跨越式发展。
座谈交流中,教务处副处长蒋珍菊、科技处副处长刘伟兴、计划财务处副处长邱健分别就学校的科研教学管理、财务管理作了介绍。据悉,我校的应用型转变主要是以部分专业的转型和应用型人才培养为主的两方面,即变革某些专业,适应社会需要,灵活办学;本科专业和四川省高职联合,实现理论和实践的双结合,培养复合应用型人才。
谈到科研教学的转型时,河北科技师范学院科研处处长闫立英认为,大学的科研部分停留在“项目结束、研究便结束”的阶段,科研没有真正发挥它的社会效益。针对这一点,科技处副处长刘伟兴谈到,变革的本身即是着眼于人才的培养,转型以后的科研与传统科研相较,在评价方式、指导方式、业绩要求方面有了很大程度上的改变。为适应应用型方面的转型需要,学校在科研上作出了积极调整,改变了传统意义上的论文第一的原则,更加注重成果的转化,以省级大学科技园为载体,以各种优惠政策吸引企业和科研团体的入驻,同时也提高了老师对其成果推广的积极性,更加重视专利成果、知识产权的市场开发,真正将研究落到实处。
会后,来宾参观了计划财务处和各科室的运行情况,详细了解了学校在财政管理方面的相关制度和运行机制,双方就共同关心的问题进行了深入探讨和交流。
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