四川邮电职业技术学院在办学过程中，高标准开展实验实训室建设，明确建设目标和设计原则，规范建设流程，采取多种建设方式，细化建设内容，构建了“四位一体”的实验实训室建设模式，建立了独具行业特色的与企业同步甚至适度超前的实验实训环境，实现多方共享优质实践教学资源。
一、紧跟技术发展，设计思路先进。学院紧跟行业技术发展趋势，打造先进的实验实训环境，促进人才培养质量的不断提升。在实验实训室建设前，学院严格遵循“立足当前技术，适度超前发展”的设计原则，确保所建实验实训室与企业在网运行的设备同步甚至适度超前。如4G网络还未商用时，学院已经设计并开展了4G网络实验实训室建设，包括FDD、TDD不同制式，有效满足不同需求。
二、围绕使用需求，功能设计完备。学院将服务的理念和意识牢牢的植入各项工作中，为行业企业提供职前职后“一体化”服务，以有效的服务彰显学院的价值。在开展实验实训室建设时，明确要求要紧密围绕使用需求，具备人才培养、岗位培训、鉴定和认证、业务试验“四位一体”的功能，确保实验实训室与企业生产环境对接，学生生产性实训超过80%。
三、落实内控制度，建设流程规范。学院引入企业理念，建立了监管严密、责任到位、响应及时的内部控制制度，涉及合同管理、成本费用管理、固定资产管理、招投标管理、物资采购、项目建设等内控流程19个。在实验实训室建设过程中，学院严格落实内控制度，加强项目监管，按照在实践中形成并固化的规范建设流程，即“深入企业调研-校企共同制定建设方案-校企共同评审建设方案-方案完善定稿-硬件建设招标-专兼职教师共同参与基地建设-项目初验-整改完善-竣工验收-资料归档”的流程开展实验实训室建设，保证项目建设规范，建设目标与建设成效一致。
四、校企融合发展，建设方式多元。学院通过实施学历教育和培训教育“双轮驱动”发展战略，坚持服务驱动，通过为行业、企业、社会提供所需的服务，全面融入产业发展链，彰显学院价值，赢得支持和认可，实现了校企融合，相互依存。通过校企共建、企业捐建、学院自建等多元方式，围绕发展战略和服务需要，建成了数十个了与企业同步甚至适度超前的实验实训室，校企融合共同培养邮电通信企业所需的高素质技能人才，为宽带中国战略的实施提供人才保障，有力支撑了企业转型发展。如全国高校中唯一的全真FTTX网络培训基地由学院与四川电信公司共同建成，发挥着人才培养、岗位培训、鉴定和认证、业务试验的功能。
五、强化管理要求，软硬件同步建设。学院加强实验实训室建设管理要求，同步推进软件和硬件建设，在实验实训室硬件设备建设的同时，开展师资培训、实验实训指导书编写、实验项目开发等实验实训室软件建设，确保实训室建设完成时即能投入实践教学。学院“四位一体”实验实训室建设模式，实现了实验实训室与企业生产环境同步，学生置身于职业情境中开展实训，接受职业技能训练，锻炼职业综合素质，真正做到融教、学、做于一体；企业员工在实验实训室培训，开展岗位认证，提升岗位技能，更好的服务企业发展；区域内四川师范大学、成都理工大学、四川大学锦江学院、四川长江职业学院、华阳职业高级中学等院校相关专业的学生到校开展实践教学，促进了职业能力培养；省内高职院校骨干教师依托实验实训室开展专业培训，提高了实践教学能力，实现多方共享优质实践教学资源。
