8月23日—24日，河北省特殊教育协同创新中心召集邯郸学院所有兼职研究工作人员召开了暑期研讨会。中心主任、党委书记杨金廷，中心管理委员会常务副主任、校长马计斌，中心学术委员会副主任、副校长鲁书月，中心副主任、副校长赵新生出席会议，教务处、科研处、人事处、信息工程学院、教育学院等单位负责人及中心部分成员共计三十余人参会。研讨会由中心副主任赵新生主持。
23日，中心主任、党委书记杨金廷首先以“我们应该有所作为”为题做了重要讲话，第一，特殊教育协同创新中心是应运而生、顺势而为。要把握机会，珍惜机会，全力建设好中心。第二，建设好中心是大家的光荣使命和历史责任。邯郸学院发展的战略性目标是建设地方强校，综合办学实力和社会影响力一定要强。中心就是培养高素质人才的平台，科学研究与原创性成果研发的平台，申报硕士点、提高办学层次的平台，服务社会、提升社会影响力的平台，特教文化创新的平台，探索政产学研用机制体制的平台。
中心秘书张青汇报了中心总体研究设计、中心章程和管理办法，参会人员逐条对章程进行了研讨和修改。特殊教育人才研究、特殊教育资源研究、教育康复技术研发三个分中心负责人张丽娟、于玉东、张青分别就中心的建设规划进行了汇报，参会人员对中心的建设目标、任务分解进行了细致讨论，提出了宝贵的建议。
24日上午，参会人员分组研讨。中心管理委员会常务副主任、校长马计斌参加了人才培养小组的研讨，并对本次研讨会给予了肯定，提出了四点建议，一是中心建设要瞄准河北省水平、国家水平，甚至是国际水平；二是数据库建设要实事求是，尽量反应河北省的真实情况，并获得相关政府部门的支持；三是创新中要注意继承，在继承的基础上创新，研究任务的开展要结合河北省实际、团队成员现状、邯郸学院实际。
