四川省甘孜卫生学校实行“封闭式”的教育管理，狠抓素质教育，注重能力培养。探索出一条职业教育的新路子，形成了“学校有特色，教师有特点，学生有特长”的良好格局。学校开展了丰富多彩的第二课堂活动，为培养“品德高尚、学业优良、技能扎实、素质全面”的人才营造了良好的学习氛围和成才环境。并具有配套的生活设施和优良的后勤服务，学生住宿环境良好，生活消费不高。学生就业形势良好。随着国家西部大开发战略的实施，医学毕业生就业有着十分广阔的前景。
我校教学力量雄厚，教学质量优越。学校现有教职工153人，其中：高级（副高）职称19人，中级职称62人；本科以上学历55人；专任教师80人，州级卫生及教学学科带头人9人。学校的教育教学设施设备完善，有8个临床医学教研室、5个基础医学教研室、5个普通课教研室和与之配套的实验室；图书藏量8万余册。学校建有与互联网相联接的校园网，有5个多媒体教室，110座的电子阅览室，52座多媒体语音室，教学用计算机300余台。有一所“二乙”附属医院，并在州内外建有二级乙等稳定的临床实习基地20多个。有田径场、游泳池、乒乓球室、多功能形体房及篮球、足球等体育活动场地16148平方米。
注意事项：
1、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考我校。
2、按照国家助学金政策，我校学生一、二年级可享受2000元/生/年的生活补助，三年级可享受1000元/生/年的生活补助。
3、农村医学：2020年四川省甘孜卫生学校除计划收50名外，为石渠县订单培养40名，为炉霍县定向代培养50名。毕业学生可通过参加国家助理执业医师考试获取助理执业医师资格。
4、藏医医疗与藏药：2019年四川省甘孜卫生学校为德格县培养40名（其中订单培养20名；定向代培养20名），为炉霍县定向代培养10名。毕业学生可通过参加国家助理执业医师考试获取助理执业医师资格。
女生零基础能学护理专业吗？
答：医学技术日渐融入到社会经济生活的各个方面的现实，同样使得一些职位越来越适合女生从事，以医学技术为基础的护理、药剂以及助产类职位已经逐渐由女性占据了主要地位。对于女孩子而言，天生的对于色彩和空间的丰富想象力再加上医学技术的日益成熟，护理、药剂以及康复类工作似乎是专为女孩子量身定做。
