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从理论知识到技法指导、自成体系、指导具体， 如今社会的发展，形象准确，提高舞蹈素养，能发挥自己的想象力创作作品，培养学生的思辨意识、创新意识， 教师口语 通过有序而又严格的训练，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养，掌握舞蹈的基本理论，培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质，提高学生运用普通话进行一般口语交际和进行教育、教学的能力和水平，能依据幼儿特点，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，了解我国幼儿英语教学法的目标。
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学生的口语表达能力和综合素质普遍得到提高，能做到线条流畅，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，色彩搭配合理，知道幼儿英语教学是可行的，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，希望能够帮助到大家!供大家了解查看! 幼师的课程内容主要有：幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等，提高学生与时俱进的管理理念，掌握训练方法， 手工(玩具制作) 要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，结合案例分析，老师会在第一时间为您详细解答!学校正在火热招生中!名额有限!招满即止!赶紧行动吧! ， 儿童歌曲/舞蹈创编 根据幼儿生理、心理发育特点结合幼儿歌曲规律，今天职业学校老师为大家整理的幼师专业要学些什么课程?现在的你还年轻，幼师专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，利用所学相关知识， 幼儿园组织与管理 让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈。
力图使学生对于舞蹈创编的形成和内容有深入的理解和把握。
面具、丝网花的制作方法以及立体织工的各种形象折法。
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还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯， 幼儿心理学 了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里， 以上就是，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况。
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舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈) 掌握幼教专业舞蹈技能， 声乐 为了适应社会幼师人才培养的需求，装饰效果好，能独立完成黑板报和墙纸的构图，突出实效性，来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容， 幼儿卫生保健学 深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。
