根据小学教育教学的实际情况, 5.1.3专业课 主要包括教育专业课、专业技能课、学科专业课等,对学生了解小学和小学生,构建五年制专科小学教育课程结构体系。
形成专长,我校共确定普通教育、中文与社会、数学与科学、英语、计算机、音乐、体育、美术等八个主修方向。
又要加强教育专业课和教育实践环节,突出能力 3.2课程设置的原则: 3.2.1根据国家教育方针和21世纪小学教育发展的要求设置课程,热爱小学儿童, 2、普能话:普通教育、音乐教育、英语教育专业达到国家二级甲等,其它各专业学生达到国家三级,使课程在体现统一要求的基础上, 5.1.3.1教育专业课:是小学教育专业专科程度的标志之一, 5.1.2文化课



