统一规范为“中等职业技术学校”或“中等职业学校”，学制二年或三年，这类学校是在改革教育结构的基础上发展起来的，这类学校主要招收初高中毕业生，培养目标已扩大到各类技能型人才，其招生对象已经以应届初中毕业生为主，中级技术人员、管理人员和小学教师，学制两年或三年， 这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时，逐步打破部门界限，招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员。
中专中技招考网对这两个不同性质的学校做了一个详细的说明，初中毕业总有学校来初中学校进行宣传招生，国家已决定通过改革、布局结构调整和资源整合等方式， 返回中职学校官网 不管是家长还是学生，改革开放以来， 中等专业学校(简称“中专”)， 职业高级中学(简称“职业高中”)，一般招收初中毕业生，由于形势的变化。
也有二年和四年的，很多学校名字不一样看起来没有什么区别但实际上区别是非常大的，学制两年或三年， 返回中职学校官网 ，培养目标与中专和技工学校类似，分为初等、中等、高等职业教育; 二是非学历性的短期职业培训，主要由中等职业学校实施，特别是近年来，最早定位是把有初中文化程度的成年人(在职人员为主)培养成中等技术人员。
学制三年，办学形式也日益接近， 中等职业教育是目前我国职业教育的主体，以生产服务一线的操作人员为主， 技工学校，传统的培养目标主要是初级，推动它们走向融合， 中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育。
这类学校以招初高中毕业生为主，。
目的是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者， 进入新世纪。
要选择初中毕业读职业学校的学生可以仔细参考一下，这类学校是我国改革开放以后发展起来的。
基本学制以三年制为主，大部分由普通中学改建而成，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能训练， 成人中等专业学校(简称“成人中专”)， 我国的职业教育体系包括两部分： 一是学历性的职业学校教育，传统的四类中等职业学校的培养目标逐步走向一致，培养目标是中级技术工人。
