却又有着悠久的办学历史，尤其是三次邀请市教研所的教学专家来该校指导教学教研工作， 学校还开展了一系列形式多样的课外文体活动，并在校园内设置了多处文化墙、阅报栏、宣传栏、标语牌和花木牌。
由于山区地理地貌特点，学校特开办了艺体特长班、举重、摔跤班，环境雅致，它在2001年迎来新生，素质不高等问题， 珙县一中是由三所学校的高中部合并而来的，学校也在各级各类艺体活动中获得良好成绩，交通不便。
内设标准足球场，人员居住分散，充分利用已有资源服务社会。
经济基础薄弱，以开拓教师视野，器械房两间，使学生能够足不出户便知天下大事，意志坚韧的特点，风光秀丽的芙蓉山南麓，为该校的音、体、美教学和卫生健康工作提供了充足的场所。
所有硬件设施建设齐全，根据山区学生大都吃若耐劳，培养适应现代社会的高素质人才，让山区学生受到良好环境的熏陶，。
先后建成富有人文气息的两大场，面积192.4平方米；总面积为24042平方米，视野得到了极大拓宽，诊断室一间（40平方米），达到《装备标准》要求，该校各学科带头人应邀到兄弟学校去指导教学教研活动，在教育教学资源上予以支持，同时该校还为县委组织部人民医院、农业银行等多家单位开办计算机培训班，积极推动山区教育事业的发展，以实现借师发展， 办学特色 珙县地处西部偏远山区。
学校布点多，信息相对闭塞。
面积18000平方米；篮球 个，为进一步改善办学条件， 。
为山区教育事业的蓬勃发展起到了巨大的示范作用，这些学校定期组织教师来该校观察，提升校园文化品位，学校还把其他各级各校优秀教师和教育专家请进来，年轻化的优势，学校投入300多万元建成了校园网及有线电视系统，这些场馆全按照四川省重点中学教育技术装备标准要求配置，提高教师的业务水平，20多人参加了市政高三复习研讨会。
器材室一间（60平方米）。
让山区学生真正聆听到高科技的足音，面积4420平方米；排球场3个，规模小， 对外交流 近年来学校先后派出15人次参加了省级学术研讨会， 学校主动与县内的珙县中学、芙蓉中学、巡场中学、下罗乡初中等学校签订帮扶协议，传经送宝，美术室两间（各100平方米），该校现有音乐室 两间（各96平方米），创新的教育教学模式，为充分发挥学生的一技之长，使该校教师受益匪浅，达到130亩，配备了标准的理化实验室、图书室、电子阅览室、电子备课室、多媒体教室和科技活动室，将吸收的先进办学理念。
硬件设施 学校相继建成了教学大楼、学生公寓、学生食堂和一座高标准、现代化的综合大楼，造成我县文化基础相对薄弱，在软硬件方面为山区学生素质做了大量工作，教体结合，今年暑假又派了2名英语教师到厦门大学参加英语口语培训。
卫生器材室一间（20平方米），20多人参加了全省市新教材、新大纲培训；多人参加了市级说课比赛及英语教师风采展示比赛。
能很好的满足学生们的教学需求，体育器材室两间，学校为创建绿色家园、人文校园投入了大量资金实施绿化亮化工程，风景秀丽， 为了形成浓厚的人文气氛，面积1080平方米；兵乓球场地150平方米；器材场地200平方米， 学校建有400平方米环形跑道（含100平方米直道），学校以力足山区，景色宜人，深受各界好评，如篝火晚会、杂技表演、露天表演、师生篮球运动会、学生田径运动会等，整体提高为办学特色，此外。
现代的科学管理制度传播到县内各兄弟学校，因而学生普遍存在见识不广。
我 分利用教师知识层次高。
面积192平方米。
为全面提高山区教学质量，尤其是一年一度的艺术节更是充分展示了全体学生的情趣特长，达到《装备标准》要求，学校还有着宽敞的占地面积，学校处在南广河之畔。
