有些事情，和你的愿望相左，和你的兴趣无关，和你的特长有悖，但还得去做，这就是现实。有些状况，在无法改变时，不妨先适应它，不断地积累经验和力量，久之属于你的机遇，会在不经意中翩然而至。人生并是一路坦途，跌倒了，你可以哭，但必须要坚强地站起来。眼泪只能博得同情，却也让你更加脆弱。以下是贵阳民族中学的平台网址。
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贵阳民族中学办学性质贵阳市民族中学始建于1980年，现隶属于贵阳市教育局，是一所国有公办、全额财政拨款的公益性事业单位，全国示范性民族高中，省级二类示范性普通高中，贵阳市唯一的一所市属民族中学。建校三十多年来，贵阳市民族中学为高一级学校输送了大量优秀人才，为社会主义建设培养了大量合格的劳动者和建设者，同时还为少数民族地区培养了一大批优秀的建设者和管理者，为贵阳市的经济社会发展做出了积极贡献。2010年贵阳市民族中学成功承办了贵州省第四届民族高中校长论坛，以自己的办学成就在省内外民族中学中享有盛誉。
1996年，原国家外经贸部龙永图副部长视察贵阳市民族中学，为贵阳市民族中学引进日本1.15亿日元的教育教学仪器设备援助，为贵阳市民族中学办学条件和办学地位的提升奠定了坚实的基础;此后十多年来，中央部委、省、市相关领导多次视察贵阳市民族中学，对贵阳市民族中学的发展十分关心，作出一系列重要批示。在2008年的《贵阳市人民政府工作报告》中将贵阳市民族中学申办示范性普通高中列为为民办实事的十件大事之一，划拨经费1.458亿元陆续投入学校改扩建工程，为贵阳市民族中学2010年6月成功申办省级示范性普通高中，实现上层次办学提供了强有力的保证。2010年，贵阳市民族中学申办省级示范性普通高中期间，时任亚洲博鳌论坛秘书长的龙永图先生在百忙之中听取学校领导班子对学校办学情况和申示工作的汇报后，对贵阳市民族中学的快速发展给予了高度评价，使全校师生深受鼓舞。
贵阳市民族中学设施完善，设备先进，是一所现代化的学校。学校现有38个教学班，学生近2024人，其中有苗族、布依族、侗族等18个少数民族学生共 800余 人。高级教师69人，中级教师44人，高、中级教师占高中教师总数的73%。省市级骨干教师15人，硕士研究生12人，在读研究生10人。
贵阳民族中学未来发展今天的教育就是明天的经济，教育决定国家未来的发展，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”就要面向全体学生在打好知识基础的同时，进行理想信念教育和创新教育。为此，我校在办学过程中，围绕全面提高教育教学质量这个中心，加大了校园文化建设的力度，丰富了校园文化的内涵，注重学校文化品味提升，靠文化育人，在良好的文化氛围中使全校师生在文化的浸润中实现文化的认同，在认同中实现文化的自信，在自信中实现文化的自觉。
自 2010年我校新班子到任以来，围绕学生发展、教师发展和学校发展这一办学目标，完善了廉政文化、管理文化、制度文化、民族文化、生活文化、环境文化、学习文化、校园文化、课程文化等一系列学校文化建设，积极推进课程改革，实施“国家三级课程管理”工作，开足开齐国家课程，开设地方课程，开发校本课程。在 “民族知识”校本课程的基础上，相继开发了“中学生领导力”、“学生创新力培养”、“民族文化研究”等校本课程，使基础型课程、拓展型课程、研究型课程齐头并进，实现了学生全面发展，促进了教育教学质量全面提高，向高一级院校输送了大量合格人才，同时为社会培养大量合格的劳动者和建设者。
表现欲是人们有意识地向他人展示自己才能、学识、成就的欲望。对于我们来说，增强自己积极的表现欲是一种促人奋进的内在动力。谁拥有它，谁就会争得更发展自己的机会，从而接近成功的彼岸。以上是贵阳民族中学的平台网址。
